港区で祝日の開所から探す

保護者の声 2026年2月28日公表

楽しく通えて変化を感じる声があり、施設は家庭との連携を深める方針です。空間や家族支援には中間・否定・不明回答もあります。総括は急な階段と土日の支援体制を課題とし、昇降介助や職員確保を挙げています。

保護者の声 2026年3月24日公開

支援の説明や子どもの理解、安心して通うことは肯定されています。交流の機会や避難訓練には否定・不明の回答もあります。事業所全体の説明では、活動の反復の理由を示し、新メニューを加え、さらに追加を検討するとしています。

保護者の声 2026年3月27日公表

相談の丁寧さや通う楽しさが評価されています。一方、職員交代時の情報共有、経験ある職員の配置、専門的助言や設備への懸念があり、施設は連携・助言・職員体制の充実と環境の工夫を進める方針です。

保護者の声 2026年2月21日公表

安心して通うことへの肯定がある一方、表情や叱り方、応答、他児との比較、荷物の取り違え、職員による対応差への不安があります。施設は叱り方や応答の事実確認、荷物確認と情報共有、伝え方・対応の安定化を図る方針です。交流には否定・不明回答、防災には不明回答も残ります。

保護者の声 2026年3月24日公開

説明や日々の情報共有は肯定されていますが、活動の変化や子ども・保護者同士の交流には課題が見られます。施設共通の説明では、反復する活動の狙いを示し、交流方法や療育時間を検討するとしています。

保護者の声 2026年2月18日公表

安心して楽しく通うことや支援への満足が肯定されています。一方、活動を見る機会と運動中の安全管理を求める声があり、施設は参観機会と全体の見守りを増やす方針です。家族交流や面談には否定・不明回答もあり、総括は配置不足を課題とし、離職を抑える職場づくりを挙げています。

保護者の声 2026年2月21日公表

計画の説明や活動の工夫は肯定されています。一方、家族交流の機会や迎えの際の応対には懸念があります。施設は交流機会を検討し、応対を見直すとともに、高学年に合う役割や情報の伝え方を工夫する方針です。

保護者の声 2026年2月14日公表

楽しさや支援後の報告が評価される一方、狭さ・清掃、利用回数、職員交代や支援の差、希望する課題や集団活動、加算説明への要望があります。施設は清掃・説明・支援の質を改善する方針ですが、待機場所や利用増は難しく、交流・家族向け研修等は未実施と説明しています。

保護者の声 2026年3月26日公表

学習・運動・おやつや親身な相談が評価される一方、室内の様子が分からない、交流を増やしたい、父親も面談に参加しやすくしてほしい声があります。施設は入口の階段、時間外の空手と月1回の食堂を説明し、相談しやすい環境と保護者会の定期開催を図る方針です。

保護者の声 2026年3月26日公表

親身な相談や多様な活動、楽しく通うことが評価されています。活動や設備を見られず判断できない声、交流への不明回答もあります。施設は時間外の空手・月1回のこども食堂を案内し、年度内に開催できなかった保護者会を年1回以上行えるようにする方針です。

保護者の声 2026年3月1日公表

安心して楽しく通えることや日々の連絡が評価されています。一方、室内や専門性、個別活動、職員変更・訓練の情報が分かりにくいとの声があります。施設は写真・アプリ等での発信や人材の充実を検討し、訓練と外出は実施しているが周知不足と説明しています。

保護者の声 2026年3月1日公表

楽しく安心して通えることや丁寧な説明が評価されています。狭さや落ち着ける場所への要望に、施設は相談室や仕切りで対応する方針です。地域交流への希望は分かれ、ニーズに合わせて検討すると回答。家族交流や安全情報には分からない回答もあります。

保護者の声 2026年3月19日公表

支援や活動への肯定が中心で、楽しく通う声があります。高学年には手狭、職員配置の基準が分からないという意見に、施設は人数・年齢・特性に応じて活動や配置を調整すると説明。家族向け研修は難しく、情報提供や個別相談で対応するとしています。

保護者の声 公表日・実施日記載なし

活動の工夫や楽しく通えることが評価されています。送迎時の少人数体制には、施設は事前準備と役割分担で安全を確保すると説明。アプリや写真共有への要望に発信を増やす方針を示し、地域交流と非常時対応の周知にも課題を挙げています。