一覧へ戻る東京都杉並区桃井の放課後等デイサービス

東京都杉並区桃井・JR・東京メトロ丸ノ内線荻窪駅の関東バス0番乗り場から乗車し「上荻二丁目」下車。西武新宿線上井草駅から西武バス荻窪行きに乗車し「上荻二丁目」下車。

放課後等デイサービスつばさ

対象学年は施設にご確認ください・月〜金・長期休暇

送迎:あり・送迎車、範囲は応相談

対象のお子さま

対象・利用条件

対象学年は施設にご確認ください。

詳しい状況や希望は、見学・相談時に施設へお伝えください。

受け入れ区分

○対象 △要相談 ×対象外 —要確認

知的障害
○
発達障害
— 要確認
身体障害
— 要確認
肢体不自由
— 要確認
車いす利用
— 要確認
重症心身障害児
— 要確認
医療的ケア児
— 要確認

区冊子・区一覧・WAMの主な対象は知的障害です。ほかの障害の受け入れは記載がなく、施設に確認が必要です。

WAMは医療的ケアの受入体制11項目をなしとし、送迎車2台・リフト車なし、建物2階・車いす対応便所0と記しています。入口スロープと手すりは設置なし、エレベーターは設置不要の選択です。保護者票には階段の急さや暗さへの声があり、施設は照明と職員による見守りを強化する方針です。個別の利用条件は施設にご確認ください。

基本情報

曜日
開所日
月〜金・長期休暇。
休業日
土曜・日曜・祝日は休み。
時間の案内

サービス提供時間

平日13:00頃〜17:30
休日・長期休暇10:15〜16:30

開所時間

平日10:00〜19:00
長期休暇09:00〜18:00
区冊子のサービス提供時間は平日13:00頃〜17:30で下校時刻に迎えに行き、休日・長期休暇は10:15〜16:30です。区一覧の平日10:00〜19:00、長期休暇9:00〜18:00は開所時間で、利用できる時間とは別です。 公式事業所案内の営業時間は平日10:00〜19:00、2026年6月9日公表のWAMの営業時間と利用可能時間は平日14:30〜19:00です。利用する曜日・時刻は施設にご確認ください。
送迎
対象・範囲

区冊子は送迎ありとし、送迎車による送迎で範囲は応相談としています。

迎え・送り

平日は下校時刻に合わせて車または徒歩で学校へ迎えに行き、帰りは自宅まで送ります。

休日は自宅へ迎えに行きます。

定員

10人

費用

制度の利用者負担

原則1割負担(所得区分別の月額上限 0円/4,600円/37,200円)。上限額は受給者証に記載されます。

出典:こども家庭庁「利用者負担の仕組み」。放デイしるべが制度の説明を整理しています。

施設に支払う実費

おやつ代などの実費は、制度の利用者負担とは別にかかる場合があります。

おやつ代:資料に金額の記載なし

おやつ以外の実費・金額は施設にご確認ください。
所在地
東京都杉並区桃井1-3-4 高橋ビル2階
JR・東京メトロ丸ノ内線荻窪駅の関東バス0番乗り場から乗車し「上荻二丁目」下車。西武新宿線上井草駅から西武バス荻窪行きに乗車し「上荻二丁目」下車。
運営法人
一般社団法人みんなのいえ事業所番号 1351500820

支援内容

支援の進め方

  • 児童指導員、保育士、公認心理師、理学療法士、作業療法士、元教員などの配置を区冊子で案内しています。自分で遊びを選び、人と関わりながら気持ちを調整することや、できた経験を大切にする方針です。
  • 遊びを自分で選んで決めること、人と関わる中で気持ちを調整すること、ほめられて自己肯定感を育むこと、生活動作や集団活動への参加などでできることを増やすことを大切にしています。

活動・練習

  • 「つばさタイム」でゲーム、工作や運動を行う例です。2026年3月のプログラムは着替えや手洗いなどの生活動作、見通しを示す視覚的な手掛かり、表情・写真・絵カードでのやり取り、役割を担う活動を挙げています。
  • 屋外で体を使った遊びや、自然・季節・動植物に触れる機会を大切にしています。長期休みは公園へ出かけ、車や公共交通機関を使った外出も企画しています。

環境の工夫

  • 休日は日当たりのよい場所で休み、本人の意見を聞いて過ごし方を考えます。公式プログラムは、ゆったり休むことや、何もしないでいることも大切にする方針を記しています。

施設の様子・過ごし方

平日の過ごし方

  1. 14:00

    学校までお迎え

  2. 14:30

    到着。自由遊び、はじめの会、つばさタイム(集団活動)、おやつ、帰りの会

  3. 17:30〜

    ご自宅まで送迎

休日の過ごし方

  1. 10:15

    ご自宅までお迎え

  2. 11:15

    到着、準備・はじめの会

  3. 12:00

    お昼ごはん(お弁当)、休憩・自由遊び

  4. 14:30

    つばさタイム(集団活動)、おやつ

  5. 15:00

    自由遊び

  6. 16:00

    帰りの会

  7. 16:30

    ご自宅まで送迎

車や公共交通機関を使った外出も企画しています。

公式の事業所ページを見る

保護者の声

通所を楽しみにして利用日の朝から機嫌がよい、帰宅時に満足している、すっきりした表情で戻るという声があります。家庭と学校以外の居場所への感謝、楽しいプログラムや、のびのび走れる場所と個別の場所を確保できる広さへの声もあります。支援への満足は肯定と中間の回答です。施設は本人の興味に合わせた居場所と支援の質を高める方針を述べています。 空間と配置には中間回答、設備への配慮には否定5もあります。階段が暗いが息子は平気そう、入口の階段が急で長い、2階でバリアフリーではない、階段が狭く勾配が急で危険という声です。施設は児童10人に職員7〜8人と説明し、冬や夕方には階段下の灯りをつけ、手すりの使用を促し、職員が下側から見守る方針です。家庭の希望を踏まえた計画にも中間回答があり、本人の状態と要望を丁寧に反映するとしています。 活動の変化は否定1もあり、行事を知らなかったがホームページで外出等を知った声と、楽しい活動への感謝があります。施設は日替わりの活動と季節の行事、連絡帳やブログでの発信を充実する方針です。地域の子どもとの活動は肯定3・中間6・否定12で、実際の交流を知らないという声、長期休みに利用せず機会は少ないが多様な人と交流したいという声があります。施設は長期休暇の外出と地域の店舗・施設を通じた経験を計画するとしています。 利用時の説明、家庭との共通理解と面談・助言には中間回答もあります。施設は問合せを随時受け、連絡帳と送迎時に情報を伝える方針です。保護者同士の交流にも中間回答があり、保護者会がよかった、職員や他の保護者と話し、子どもの見守り方や悩みを共有でき有意義だったという声があります。施設は次年度も交流・情報交換の場を設ける方針です。苦情対応は否定1もあり、小規模で意見を言いづらいという声に、代表理事や外部の窓口も利用できるよう定期的に知らせると答えています。 意思疎通と個人情報には中間回答、情報発信には否定2もあります。ブログの次の更新を待つ、更新や写真がなく残念、みのりより更新が少なく月1回ほどほしいという声の一方、初めてサイトを見て写真や連絡帳から楽しむ姿を知り安心したという声もあります。施設は定期的なブログ更新を目指し、活動や予定を伝える方針です。送迎時刻や利用日・時間を確認しやすいアプリへの要望もあります。 マニュアルの周知は肯定12・中間12・否定1、避難等の訓練は肯定10・中間14・否定1です。マニュアルや訓練はあると思うが周知は分からないという声と、訓練の様子を聞いているという声があります。施設はマニュアルのサイト公開と周知を進め、各種災害を想定する訓練を続け、連絡帳やブログで知らせる方針です。 別の都型保護者評価は令和7年12月の13回答で、14問を割合の棒グラフで公表しています。室内の清潔、聞き取り、職員の態度と権利、記録、負担軽減や通所への肯定的な回答を示す一方、安全計画の周知は「どちらかといえばはい」が中心です。計画の達成状況の説明、記録、特性に応じた支援、イベント・地域交流、成長と満足には「どちらかといえばいいえ」もあります。イベント・地域交流には「いいえ」もあり、相談・助言と営業時間・送迎の確認にも「いいえ」があります。「どちらでもない」の回答もあり、自由記述や施設の回答欄はありません。

通常票2025年12月1日〜26日・都型票令和7年12月 · 保護者アンケート・施設説明の要約

支援への満足度

19はい
6どちらともいえない
0いいえ
2025年12月1日〜26日実施 · 回収 25件出典を見る

職員の自己評価

空間と配置、設備には中間回答、配置には否定1もあります。送迎の人数が多い日は室内の職員が少なくなることがあるとの記述、子どもに合わせた環境設定があります。PDCA、家庭の意向、評価の公表と外部評価にも中間回答があります。研修の機会は肯定回答で、メールで案内が届くとしています。第三者評価は分からないとの記述があり、受審済みとの説明はありません。 アセスメントと標準的なツール、職員による計画の検討、利用する時期に応じた課題と基本活動、モニタリングには中間回答があります。毎日の会議で課題を話す、標準化したツールは分からない、計画は担当者・常勤が行うと思うとの記述です。長い夏休みには支援内容を増やし、適切に支援すると記しています。個別と集団の組合せ、開始前の打合せ、終了後の振り返りと記録は肯定回答で、担当や予定を事前に確認し、毎日終わってから情報を交換し、個人ファイルへ記録するとしています。 担当者会議には中間回答、学校との電話・メールでの共有は肯定回答です。医療的ケアが必要な子の主治医連携は中間回答もあり、現在該当する児童を受け入れていないとの説明です。就学前の情報共有と卒業後の移行には否定1もあり、資料の共有と、移行は現在該当する事例がないとの記述があります。専門機関の助言と協議会の参加には否定1、地域の子どもとの活動には肯定1・中間5・否定3です。 家庭との共通理解は肯定回答で、送迎時と連絡帳のやり取りを記しています。家族向け支援は肯定5・中間5で、保護者会で情報を伝えるとの説明です。利用時の説明と相談・助言には中間回答があり、常勤による対応や送迎時の共有を挙げています。保護者会は肯定回答で、11月の開催を記しています。苦情対応、個人情報と意思疎通も肯定回答で、メールへの返信と送迎時のやり取りがあります。情報発信と地域への開放には中間回答があり、地域への開放には否定3もあります。 マニュアルと避難等の訓練には中間回答、訓練には否定1もあります。訓練の設問の説明欄は研修を適切に行うとの記述です。虐待防止と身体拘束は肯定回答です。アレルギーへの対応には中間回答があり、家庭へ確認し、おやつや長期休暇の昼食に配慮すると記しています。昼食は家庭から持参する表記です。ヒヤリハットには中間回答もあります。設問とは別の意見は、非常勤にも障害の内容や家庭の要望の資料を共有して見守りに生かしたいという希望と、事務所・玄関・ロッカーの鍵を増やしてほしいという希望です。 事業所の自己評価総括表は、広い空間で走る活動と机での活動を分け、個別の場所も設けること、子ども10人に職員7〜8人の配置で多様な見方を生かすこと、開始前と終了後の打合せを強み・工夫に挙げています。玩具の表示や設備配置の見直し、固定しない職員間の共有、途中から勤務する人への引継ぎと非常勤が発言しやすい場を今後充実する方針です。 総括の課題は、ブログが不定期で写真を伝える仕組みが整わないこと、安全を優先して地域への外出や接点の計画が十分でないこと、活動が重なり工作に偏りやすいことです。定期的な発信と写真の配慮、年の計画に基づく外出や近隣店舗での買い物、月の計画を職員間で調整して運動・学習・音楽など多様な内容にする方針を挙げています。

2025年度・2025年12月1日〜26日実施・総括2026年2月10日作成 · 職員の自己評価・施設説明の要約

掲載情報について

施設・行政の公表情報を、放デイしるべが整理・要約しています。

  1. WAM NET 障害福祉サービス等情報検索・事業所番号1351500820で検索公表年月日 2026-06-09

    WAM NET 障害福祉サービス等情報公表システムをもとに放デイしるべが項目を整理・加工

資料の詳細

1. WAM NET 障害福祉サービス等情報検索・事業所番号1351500820で検索

放課後等デイサービスつばさ・事業所番号1351500820。公表年月日 2026-06-09。

https://www.wam.go.jp/sfkohyoout/COP000100E0000.do

2. 公式 みのり・つばさ 自己評価一覧

2025年度つばさの放課後等デイサービス親票/職員票/総括表と都型保護者評価のリンク。

3. 公式 放課後等デイサービスつばさ 2025年度保護者評価

放課後等デイサービスつばさ・放課後等デイサービス · 公表:一般社団法人みんなのいえ

通常保護者票PDF1〜4ページ全18問・自由記述25件・全18対応欄。対象35名/回答25名と記載回収率68.6%、回答合計は21〜25件。実施期間2025年12月1〜26日は総括表1ページ。別の都型保護者票はPDF1ページ全14問・令和7年12月13回答、個別票数/百分率の印字なし。

関連資料

設問18:事業所の支援に満足しているか

対象者数 35

4ページ

通常の保護者票PDF1〜4ページ全18問・対象35名/回答25名。

4. 公式 放課後等デイサービスつばさ 2025年度職員自己評価

放課後等デイサービスつばさ・放課後等デイサービス · 公表:一般社団法人みんなのいえ

職員票PDF1〜5ページ全43問・3回答欄と全説明欄・設問外2意見、総括表1ページ全欄。対象従業者10名/回答10名と期間2025年12月1〜26日は総括表。原票の設問合計は9〜10件で、原票単独には施設名・年度・期間の記載なし。年度と施設名は公式索引、総括表は2026年2月10日作成。

関連資料

事業所における自己評価結果PDF1〜5ページ全43問と設問外2意見。

5. 公式 放課後等デイサービスつばさ 2025年度自己評価総括表

放課後等デイサービスつばさ・放課後等デイサービス · 公表:一般社団法人みんなのいえ

自己評価総括表PDF1ページ・2026年2月10日作成。

6. 公式 つばさ 都型放課後等デイサービス保護者評価

放課後等デイサービスつばさ・放課後等デイサービス · 公表:一般社団法人みんなのいえ

令和7年度都型放課後等デイサービス事業 保護者評価PDF1ページ全14問・令和7年12月実施/13回答。

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