放課後等デイサービスくじら

利用者の特性に合わせて配置を工夫する一方、マットで横になるスペースが狭いという課題があります。職員配置は否定が多く、看護師1名の不足、医療的ケアと経口摂取への対応に十分な人員がほしいこと、利用者が多い日は職員を増やす必要を感じることが記されています。設備への配慮、生活空間、個別の部屋や場所にも否定の回答があります。 業務改善への参加、職員の意見の反映、研修には否定もあります。第三者の外部評価は肯定と否定に分かれ、説明欄には評価を受けていないと記されています。保護者の意向把握、支援プログラムの作成・公表、アセスメント、関係機関や学校との連携、利用時と計画の説明・同意、苦情対応は肯定の回答で、もう一方の欄は空欄です。計画の検討・共有、日々の観察、プログラムと支援の組合せ、開始前後の打合せ、記録・見直しや自己選択、担当者会議は肯定と無回答1の注記です。 就学前や卒業後の引継ぎ、児童発達支援センターとの連携、協議会参加、家庭との共通理解、家族向け研修や相談、保護者やきょうだいの交流には否定の回答があります。地域の子どもとの活動は否定が多く、作品展示会で知ってもらう機会はあるが、共に触れ合う機会とは言えないと説明しています。保護者会は実施するが参加者は少ないとの記述です。情報発信、個人情報と意思疎通の配慮、地域への開放、マニュアルと訓練、BCP、服薬等の確認、アレルギー対応、安全計画と家庭への周知、ヒヤリハット、虐待防止・身体拘束の手続きは肯定と無回答1の記載です。 事業所の自己評価総括表は、経験の長い職員や看護師が多く、重い障害の子どもに手厚い体制を組むこと、作品展示会で地域の人に知ってもらうこと、月1回の会議と毎日の開始前後の打合せを強みに挙げています。利用予定に合わせて早めに体制を組み、常勤看護師3名が指導員・非常勤看護師と相談してケアに当たると説明しています。多職種で対応できるよう情報共有を続けること、家族への展示会案内を早めることや地域への知らせ方の工夫を充実に向けた取組としています。他の事業所には案内を郵送したとも記しています。 総括は、子どもの成長により自力で動く・寝返りする場所を安全に確保しにくいことを課題に挙げています。人工呼吸器等の医療機器を置く場所は必ず確保し、教材、クッション、座位保持装置を整理して活動スペースを確保する方針です。