一覧へ戻る東京都北区豊島の放課後等デイサービス

東京都北区豊島・都営バス豊島五丁目団地バス停から徒歩1分。区ガイドは所在地を豊島五丁目団地6号棟123号室・104号室と記載しています。

みらいキッズ(北区教室)

小学1年生〜高校3年生・月〜金に開所

送迎:王子特別支援学校と北区内の自宅へ送迎。近隣3区は応相談、19時以降はなし

対象のお子さま

対象・利用条件

小学生〜高校生

詳しい状況や希望は、見学・相談時に施設へお伝えください。

受け入れ区分

○対象 △要相談 ×対象外 —要確認

知的障害
— 要確認
発達障害
— 要確認
身体障害
— 要確認
肢体不自由
— 要確認
車いす利用
— 要確認
重症心身障害児
×
医療的ケア児
×

区の2026年8月1日時点の一覧では、重心児対応・医療的ケア児対応とも×です。知的障害・発達障害・身体障害などの区分別の受け入れは確認できません。

基本情報

曜日
開所日
月〜金に開所。
休業日
土曜・日曜・祝日は休み。
条件・注意点
区ガイドではお盆休み・年末年始も休み。
時間の案内

利用時間(区ガイド)

月〜金14:00〜18:00
長期休暇10:00〜17:00
区ガイドとWAMの利用時間は月〜金14:00〜18:00、区ガイドの長期休暇は10:00〜17:00です。区の2026年8月1日時点の一覧は平日・休日とも14:00〜17:00です。公式は基本19時まで、家庭の状況に応じて20時まで利用できるとしています。
送迎
対象・範囲

希望に応じて学校から教室、教室から家庭へ車で送迎します。

区の2026年8月1日時点の一覧は、学校送迎の対象を王子特別支援学校、自宅送迎の範囲を北区内とし、文京区・荒川区・足立区は応相談です。

公式は送迎範囲を車でおおよそ片道20分前後とし、19時以降は送迎がありません。

条件・注意点

送迎を使う場合、初日は保護者の立ち会いが必要です。

定員

20人/日

費用

制度の利用者負担

原則1割負担(所得区分別の月額上限 0円/4,600円/37,200円)。上限額は受給者証に記載されます。

出典:こども家庭庁「利用者負担の仕組み」。放デイしるべが制度の説明を整理しています。

施設に支払う実費

おやつ代などの実費は、制度の利用者負担とは別にかかる場合があります。

おやつ代:100円/1回

2026年4月現在の資料。利用条件・変更有無は施設にご確認ください。

食事・教材・材料・外出

昼食代、活動にかかる材料費、交通費などは実費です。

おやつ以外の実費・金額は施設にご確認ください。
所在地
東京都北区豊島5-4 第6号棟第123号室
都営バス豊島五丁目団地バス停から徒歩1分。区ガイドは所在地を豊島五丁目団地6号棟123号室・104号室と記載しています。
運営法人
特定非営利活動法人みらい事業所番号 1351700529

支援内容

支援の進め方

  • 遊び・運動・学習を組み合わせ、活動に区切りを設けます。発達段階に応じて課題を用意し、子どもの状態に応じて個別の指導も行います。

活動・練習

  • 学校の宿題、フラッシュカードやプリントでの数量・大小の学習、読み書きに取り組みます。集団での運動遊びも行います。
  • 天気の良い日は近くの公園へ出かけます。公共施設の見学などで地域を知る活動もあります。帰りの会では集団運動や読み聞かせを行います。

家庭・学校との連携

  • 家庭での様子や心配事を共有し、家庭での関わり方を相談します。2025年2月作成の支援プログラムは学校や他事業所との情報交換、保護者情報交換会、個人面談を挙げています。一方、同年10月31日作成の総括では、保護者同士の情報交換の場は設けられていないとしています。他の教室と併用する場合は、施設へお知らせください。

施設の様子・過ごし方

平日の過ごし方

  1. 14:15

    来所、身支度、手洗い、うがい、体温チェック

  2. 14:20

    自由時間

  3. 15:00

    学習(主に学校の宿題)

  4. 16:00

    おやつ

  5. 16:30

    運動遊び

  6. 17:30

    自由時間

  7. 18:00

    退所。延長利用の場合は学習・制作、おやつ・自由時間

  8. 19:00

    延長利用の退所

公式が示す例です。18:00以降は延長利用の場合の流れで、19:00以降は送迎がありません。

休日の過ごし方

  1. 10:00

    来所、身支度、手洗い、うがい、体温チェック。自由時間、運動遊び

  2. 12:00

    昼食

  3. 13:00

    課外活動、運動遊び、学習

  4. 15:00

    おやつ、自由時間

  5. 16:30

    退所

公式が示す例です。

公式サイトで放課後デイサービスの案内を見る

保護者の声

子どもの特性に合った関わり、随時の相談対応、通所の楽しさ、急な予定変更への対応を評価する声があります。支援計画や日頃の情報交換にも肯定的な回答が多く見られます。一方、長期休暇中の外出活動を望む声に、施設は成長に合わせた新しい活動を検討すると答えています。 活動の様子や連絡帳以外の情報を求める声に、施設は個人情報に配慮した発信方法や、更新が進んでいないホームページの活用を検討するとしています。困った場面も含めた共有を求める声には、そのような情報の共有に難しさを感じているとし、伝え方を考える方針を示しています。地域交流や家族向けの支援・交流には否定・不明の回答もあり、総括では家族向け研修や保護者同士の情報交換の場を設けられていないと説明し、参加しやすい交流機会から取り組む方針を示しています。安全マニュアルの周知や災害訓練には、判断できない回答に加えて否定的な回答もあります。

2025年10月公表 · 保護者アンケート・施設説明の要約

支援への満足度

33はい
—どちらともいえない
—いいえ
—わからない
2025年10月公表 · 回収 33件出典を見る

「—」は人数が不明の項目です。0人を示すものではありません。

職員の自己評価

職員は、子どもの状態に合わせた個別・集団活動、記録を使った共有、定期的な支援計画の見直しを実践として挙げています。総括は、送迎時の安全確認や保護者との相談関係も強みとしています。 一方、トイレが狭く車いすに対応していないこと、研修参加の偏りや全職員での振り返り、家族・地域の交流に課題があります。家族向けのプログラムや保護者交流は実施していませんが、個別相談への助言や地域の研修情報の提供は行っています。地域の公園へ出かけ交流の機会を作ろうとしている一方、定まった形では実現できていないと説明しています。外部評価と協議会参加は行っておらず、就学前・卒業後の機関への情報提供は希望や必要に応じて行う用意があるとしています。安全マニュアル・訓練・安全計画の保護者への周知不足、ヒヤリハット共有の遅れも挙げています。 施設は、外部研修に参加しやすい体制、保護者の交流機会、個人情報に配慮した活動発信を検討する方針です。作業療法士・言語聴覚士など専門職との連携方法は十分に検討できていないとし、職員の専門性向上と併せて課題にしています。

2025年10月公表 · 職員の自己評価・施設説明の要約

掲載情報について

施設・行政の公表情報を、放デイしるべが整理・要約しています。

  1. WAM NET 障害福祉サービス等情報公表 放課後等デイサービス2025年10月31日公表

    障害福祉サービス等情報公表システムをもとに放デイしるべが項目を整理。

資料の詳細

1. WAM NET 障害福祉サービス等情報公表 放課後等デイサービス

みらいキッズ(北区教室)・事業所番号1351700529。2025年10月31日公表。利用範囲:利用日・利用可能時間・送迎の有無。

https://www.wam.go.jp/sfkohyoout/COP020100E00.do?_FORMID=COP000101&corporationNumber=A1311800000019&facilityNumber=1351700529&bunjoNumber=000000&serviceType=65&serviceSubNumber=A0000070275

2. 放課後等デイサービス保護者評価

放課後等デイサービス · 公表:特定非営利活動法人みらい

2025年10月31日公表の放課後等デイサービス保護者評価全29設問・意見と施設回答、事業所総括の要約です。保護者票は利用児童数37名・回収33件、総括は対象52名・回答44名で、集計範囲の違いは明記されていません。設問8の記載は「はい33・わからない1」で回収数と一致しません。

関連資料

設問29:事業所の支援に満足していますか。

利用児童数 37

2ページ

保護者 1〜2ページ。

3. 放課後等デイサービス職員自己評価

放課後等デイサービス · 公表:特定非営利活動法人みらい

2025年10月31日公表の放課後等デイサービス職員自己評価全54設問と同日作成の事業所総括の要約です。職員票は人数でなく丸印の回答です。総括は2025年9月1〜30日の従業者評価を対象11名・回答11名としていますが、放課後等デイサービスのみの人数かは明記されていません。

関連資料

職員 1〜3ページ。

4. 自己評価総括表

事業所総括。サービス別の集計範囲は紙面に明記なし · 公表:特定非営利活動法人みらい

総括 1ページ。

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