広伸会江戸川教室

2022年12月実施、2023年2月公表の事業所自己評価です。46設問では、環境、業務改善、支援計画と活動、関係機関・家庭との連携、説明と相談、安全・権利擁護を尋ねています。多くは肯定の記載ですが、計画に沿った支援、目標達成、支援前後の話合いと記録、自己選択、学校等との連携、家族支援、地域交流、ヒヤリハットの共有には中立もあります。就学前機関との情報共有と卒業後の引継ぎは、いずれも肯定5・中立5です。回答者数の記載はありません。

工夫として、車いすの置き場所を玄関へ移して活動スペースを確保し、簡易スロープとトイレのカーテンを設けたとしています。保護者評価を毎年12月に行い、職員との討議で支援を見直すこと、研修の振り返り、保護者・相談支援員・学校との情報共有、季節や月目標に合わせた活動、長期休暇の個別課題を説明しています。目標が難しい時は達成しやすいものへ調整し、始業時の役割分担、共有ノート、個別記録の振り返り、3か月ごとのモニタリングで計画を見直すとしています。アセスメントツールの活用と研修は、進めていきたい取組として記載されています。

第三者評価は未実施で、重要性を認めて検討中としています。当時は医療的ケアが必要な子どもの受入れをしていないとの記述があります。これは2022年の記載です。学校の連絡会や地域交流は感染症流行で開催されず、学校の情報はホームページで確認し、就学前機関の情報は保護者から聞き、卒業後への情報提供は法人の相談支援事業所を通すとしています。地域の連絡会への参加、保護者向け講演・勉強・情報交換、保護者会や地域交流の再開は、流行収束後に進める予定です。

家庭の精神的な支えと相談時間、送迎時の会話、活動のブログと長期休暇前の案内を説明しています。危機管理の委員、事業所内・避難先・送迎中を想定した毎月の訓練、虐待防止の委員会と研修・チェックリスト、医師の指示書と緊急連絡票、ヒヤリハットの共有も記載されています。身体拘束は行わないとする一方、組織的に決める事柄については保護者・学校・相談支援員との会議、書面の同意、個別計画による支援を説明しています。第三者評価・医療的ケア・身体拘束の回答数は空欄です。