放課後等デイサービス ウィズ・ユー西新井2nd

総括表は職員対象4人・回答4人です。個別票は多くの設問で肯定4ですが、第三者評価は肯定3、家族向け支援と家族同士の交流はそれぞれ肯定2・否定1、マニュアルの周知と訓練は肯定3で、これら4設問は回答合計3人です。カラーテープで活動場所を分かりやすくし、床に物を置かず、清潔な環境を整えているとしています。個別の部屋の利用は肯定2・否定2で、部屋の一角にマットを敷き、クールダウンや静養のスペースを確保していますが、個室があった方がよいと記しています。個別療育はしていないとの記述もあります。カンファレンスやケース会議、毎日の朝礼・夕礼、個別面談を実施し、保護者・学校・相談員とも連携するとしています。随時アセスメントを行い、6か月に1回モニタリングを実施し、新しい活動プログラムも考えています。地域交流は肯定2・否定2で、地域の祭りに参加する一方、地域連携は少ないとの記述があります。協議会参加は肯定1・否定3で、参加したことがないと記しています。夏祭りやクリスマス会を行い、父母会はありませんが保護者からの個別相談を受け付けています。地域住民を行事へ招く設問は肯定2・否定2で、家族以外は招待しておらず今後できたらよいとしています。鍵付き書庫、言語的・非言語的ツール、利用前の職員間の情報共有、虐待防止研修を挙げています。身体拘束の設問は肯定3・否定1で、対象児童がいないため否定としたとの記述があります。総括表は本人に合わせた支援、環境整備、計画に沿ったチーム支援、個人情報への配慮を強みとしています。避難訓練や安全管理は実施しているものの、保護者に伝える機会や方法が十分でない場合があるとし、地域交流の限られた機会や、完全な個別スペースがないことも課題としています。今後は少人数での空間利用、面談や助言の周知、通信・SNSでの取組の発信、公園活動や地域イベント、共通の記録や評価方法、クールダウン・静養スペースの明確化を進める方針です。